A atividade desenvolvida sobre a Consciência Negra teve como objetivo valorizar a identidade, a história e a cultura afro-brasileira, promovendo vivências que possibilitaram às crianças reconhecer e respeitar a diversidade étnico racial desde a infância. A proposta buscou ir além do discurso, envolvendo os alunos em práticas significativas, lúdicas e reflexivas. Durante a vivência, as crianças tiveram contato com a história do povo negro por meio da leitura de uma linha do tempo e da exploração de painéis informativos com nomes importantes que marcaram a luta, a resistência e as contribuições da população negra para a sociedade. Esses momentos favoreceram o diálogo, a escuta e a construção coletiva do conhecimento.
Um dos destaques da atividade foi a oficina de máscaras africanas, na qual os alunos puderam conhecer o significado cultural dessas máscaras, compreendendo que elas representam identidade, espiritualidade, tradição e expressão artística em diferentes povos africanos. Após a contextualização, as crianças confeccionaram suas próprias máscaras, utilizando cores, formas e elementos criativos, vivenciando a arte como forma de expressão cultural e valorização da ancestralidade.
Além disso, foi realizada a oficina da boneca Abayomi, símbolo de resistência, afeto e memória ancestral. A confecção da boneca permitiu reflexões sobre história, cuidado e pertencimento, fortalecendo vínculos e promovendo o respeito às raízes culturais.
Essas experiências contribuíram para o fortalecimento da autoestima das crianças, para a valorização da cultura afro-brasileira e para a construção de uma educação antirracista, que reconhece a importância de trabalhar a Consciência Negra de forma contínua, sensível e significativa no ambiente escolar.
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