Habitat dos animais e a letrinha I
No quinto encontro, realizamos atividades voltadas para o reconhecimento dos animais e seus habitats, além da exploração da vogal I de forma divertida e sensorial. Iniciamos o momento apresentando diferentes animais para que as crianças identificassem quais vivem na natureza e quais são domesticados. Depois, realizamos uma brincadeira de imitação dos sons e movimentos dos animais, promovendo muita interação e diversão entre a turma.
Para trabalhar a letrinha I, utilizamos diferentes estratégias para apresentar a letra: a letra I no nome de animais, no nome de pessoas e objetos, e algumas formas concretas que se assemellhavam a vogal. Em seguida, confeccionamos uma iguana coletiva em formato da letra I utilizando colagens com papéis recortados e as crianças procuraram a vogal no cartaz e pintaram.
A nossa ideia foi favorecer experiências sensoriais, oralidade, criatividade e desenvolvimento da coordenação motora fina. A atividade também contribuiu para o reconhecimento das letras, percepção auditiva e fortalecimento das interações sociais.
Ainda no quinto encontro, realizando a 6ª Intervenção do projeto, proporcionamos às crianças uma experiência artística cheia de cores, criatividade e imaginação. A proposta teve como objetivo trabalhar a expressão artística utilizando elementos inspirados na natureza.
Iniciamos o momento com a música A Magia das Cores, do Mundo Bita, criando um ambiente de musicalização e interação. Depois, conversamos sobre as cores presentes na natureza e no arco-íris.
Em seguida, realizamos uma pintura livre com tinta guache em cartolinas preparadas com mosaicos de fita crepe, papel toalha e carimbos de esponja para construção dos cenários, as crianças puderam explorar livremente as tintas, estimulando a criatividade e a coordenação motora. Como toda atividade sempre pode ocorrer algum erro, nesta em específico, não conseguimos retirar a fita crepe que formava o mosaico e o nome das crianças, as tentativas de retirada sempre mostrava que poderia danificar o material, por isso, optamos por deixar com a fita nos cartazes
A estratégia utilizada valorizou a experimentação, a expressão de sentimentos por meio da arte e o aprendizado de maneira lúdica e significativa.
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