Terceira intervenção - Raissa Paixão e Kamille Vitória
No dia 21/10/2025, vivenciamos um daqueles momentos em que a sala de aula se transforma em um espaço de imaginação, escuta e criação. Demos início à nossa terceira intervenção pedagógica com a leitura do livro indígena “Subindo pro Céu”, uma narrativa que despertou curiosidade, encantamento e muitas reflexões na turma.
- Primeiro momento:
Realizamos a leitura do livro de forma coletiva, respeitando o ritmo da história e permitindo que as crianças observassem atentamente as imagens e os detalhes da narrativa. Durante esse momento, a turma se manteve concentrada, criando conexões entre o texto, as ilustrações e suas próprias vivências.
- Segundo momento:
Após a leitura, promovemos uma conversa aberta com os estudantes. Esse foi um momento fundamental de troca, em que puderam expressar o que mais chamou atenção, compartilhar curiosidades, levantar dúvidas e refletir sobre os ensinamentos presentes na história. Surgiram comentários sobre os animais da narrativa e observações sobre a relação dos povos indígenas com a natureza. As falas foram espontâneas, ricas e cheias de significado, demonstrando compreensão e envolvimento com o livro.
Em seguida, apresentamos a proposta da atividade: cada aluno escreveria um poema inspirado em uma imagem do livro. A ideia era transformar a leitura em imaginação e expressão, transmitindo sentimentos e interpretações por meio das palavras. Durante a produção, a sala se encheu de criatividade, silêncio atento e envolvimento.
- Terceiro momento:
Após a finalização dos poemas, realizamos um momento de socialização. Cada estudante foi convidado a ler em voz alta o que produziu, compartilhando seu poema com a turma. Esse momento foi marcado pelo respeito, pela escuta atenta e pela valorização das diferentes formas de expressão. As leituras despertaram emoções, risos, reflexões e elogios, fortalecendo a confiança dos alunos.
Reflexões e aprendizagens:
A atividade foi uma vivência leve, criativa e profundamente significativa. A turma se entregou com entusiasmo, demonstrando que a poesia pode nascer em qualquer canto quando a imaginação encontra espaço para florescer. Além de estimular a leitura e a escrita, a proposta fortaleceu a escuta, o respeito às diferentes culturas e a valorização das expressões individuais, tornando o momento ainda mais especial para todos os envolvidos.
Algumas produções:
Nenhum comentário:
Postar um comentário